Escolher uma escola para uma criança pequena é confiar a alguém uma parte do dia que os pais não poderão acompanhar.

Por isso, a decisão ultrapassa estrutura, localização e grade de atividades. Cada família tenta imaginar o que acontece nos momentos que não aparecem no folder: quando a criança hesita, quando quer tentar sozinha, quando sente saudade, quando faz uma pergunta inesperada ou encontra uma forma própria de participar.

Em um mercado repleto de escolas visualmente atraentes e discursos semelhantes, os diferenciais perdem força quando aparecem apenas como uma lista. Inglês, natureza, arte, acolhimento e acompanhamento individualizado só ganham valor quando revelam uma visão clara de infância.

O Meu Castelinho tem uma história que poucas escolas da região podem contar: desde 1968, acompanha gerações sem deixar de rever ambientes, práticas e formas de ensinar. A ampliação da unidade de Itaim prolonga esse movimento. A escola cresce porque continua atenta ao presente.

Por que no Meu Castelinho a infância vem primeiro?

Para os adultos, a infância pode parecer uma fase.
Para a criança, é a vida inteira que ela conhece.

Um ano representa uma parte pequena da vida de um adulto. Para uma criança de dois anos, representa metade de tudo o que ela já viveu.

A chegada à escola, o primeiro vínculo fora de casa, a primeira palavra em outra língua, a mão na terra, a descoberta de uma cor e a coragem de tentar sozinha possuem uma dimensão que o olhar adulto nem sempre alcança.

Quando compreendemos o tamanho desses momentos, a infância deixa de ocupar um espaço entre as prioridades. Ela passa a orientar todas elas.